Introduction aux choix énergétiques – Priorités des cartes énergétiques – Guide de l’enseignant

Summary

Priorités des cartes énergétiques : guide de l’enseignant en français

Ce guide accompagne les enseignants à travers une activité de prise de décision par cartes dans laquelle les élèves évaluent huit sources d’énergie selon les quatre piliers : abordable, disponible, fiable et durable. Il comprend une procédure étape par étape, un tableau d’évaluation avec corrigé, une grille d’évaluation de la Proposition énergétique et les cartes à imprimer. Aligné sur les standards NGSS (4-ESS3-1, 5-ESS3-1, MS-ESS3-3), de la 4e à la 8e année. Idéal pour les enseignants qui cherchent un guide de laboratoire sur les choix énergétiques en français.