Introduction au vent – Construire une éolienne – Activité pratique – Guide de l’enseignant

Summary

Construire une éolienne : guide de l’enseignant en français

Ce guide accompagne les enseignants à travers six étapes du processus de conception en ingénierie : questionner, imaginer, planifier, créer, tester et améliorer. Les élèves conçoivent et testent une maquette d’éolienne capable de soulever un gobelet, en formulant une hypothèse et en consignant leurs données. Aligné sur les standards NGSS (4-PS3-4, MS-ESS3-3, HS-ESS3-4), 6e à la 12e année. Idéal pour les enseignants qui cherchent un guide de laboratoire sur l’énergie éolienne en français.