Introduction à l’électricité – Amorce
Summary
Introduction à l’électricité : amorces en français pour commencer le cours
Ces amorces invitent les élèves à repérer des isolants et des conducteurs dans leur environnement, à imaginer ce qui se passe quand des particules s’entrechoquent des millions de fois par seconde et à nommer des forces invisibles mais bien réelles. Les questions activent les connaissances préalables avant la vidéo et le laboratoire de circuits. Utile pour les enseignants qui cherchent une activité d’entrée en classe sur l’électricité en français.
Un isolant est un matériau dans lequel le courant électrique ne circule pas librement. Par exemple : le caoutchouc, le verre, le plastique et la céramique.
Un conducteur est un matériau qui laisse circuler librement l’électricité et la chaleur. Les meilleurs conducteurs sont certains métaux, comme l’argent et le cuivre.
Pensez à des objets courants de votre maison ou de votre salle de classe. Identifiez au moins deux objets qui sont des isolants et un objet qui est un conducteur.
Imaginez qu’une particule minuscule en heurte une autre, qui en heurte une autre à son tour, et que cela continue. D’après vous, que pourrait-il se passer si cela se produisait des millions de fois chaque seconde ?
Nommez trois forces que vous ne pouvez pas voir, mais dont vous savez qu’elles sont réelles. Comment savez-vous qu’elles sont réelles ?
